●书 名:《美丽的南方》
●作 者:陆 地
●推荐人:廖克杰(南宁市第四中学校长)
(资料图片仅供参考)
廖克杰
推荐理由:《美丽的南方》以广西土改斗争为题材,反映了广西土改运动及知识分子在土改运动中的锻炼、改造,记录了一段波澜壮阔的历史。那是对发生在那个激情燃烧岁月里的关于革命知识分子的英雄礼赞,是那个年代革命知识分子的命运交响曲,更是新中国成立初期中国农村变革的一幅宏伟历史画卷。
《美丽的南方》被誉为“壮族文学第一座丰碑”,是广西现代文学的起点,“全民阅读基本书目之了解广西必读的60本书”之一。书名成为一种地域文化符号,“美丽南方”是对广西美丽真实存在的概括和提升。阅读此书,有助于加深学子们对故乡历史与文化的了解,培养青少年报效祖国的志向和热爱故乡的情感。
此书隐藏着陆地先生对南方乡村生活的真切体验和诗意书写,无论是人物、语言,还是细节、故事,都展现出了浓郁的岭南风情。在陆地笔下,充满南方风情的景致细腻纯美,对自然风光充满田园牧歌式的抒写,生动展现了壮乡人民的日常生活,通过各种劳作、祭祀、民俗反映了浓厚的生活气息,细节丰富、语言优美,真实再现了广西地域的生活写照。
●书 名:《中国古代寓言故事》
●作 者:张 琪
●推荐人:潘月湘(南宁市五一中路学校党支部书记、校长)
潘月湘
推荐理由:《中国古代寓言故事》是一本青少年读物。我国古代寓言故事源远流长、博大精深,大都来源于生活,是人们集体智慧的结晶,是中国几千年历史、文化的积淀,对人们思想观念的形成有着深远的影响。阅读寓言有利于我们获取生活经验,掌握学习技能,丰富我们的知识海洋,提升我们的文化素养。
中国古代寓言的内容十分丰富,可以从三方面有针对性地去阅读:一是阐明道理,以生动形象的比喻教人生活的哲理和智慧;二是讽刺现实及人性的弱点,劝善惩恶,给人以警醒;三是讲述学习态度和方法,给人以借鉴意义。
小学生在老师的指导下去朗读、去概括,与同学、家人分享故事或寓意;中学生要全面去理解寓言背后的深层要义,形成自己的理解和感悟,不断积累阅读量,从而提升自己的文化品位和内涵,传承中国优秀文化基因。
《中国古代寓言故事》是发人深省、启迪智慧的一本好书,让我们一起走进书里,领略寓言故事的神奇力量。
●书 名:《给教师的建议》
●作 者:苏霍姆林斯基著,杜殿坤编译
●推荐人:赵桃艳(南宁市明秀东路小学党总支部书记、校长)
赵桃艳
推荐理由:智育的真谛在哪里?怎样听评课?如果教师心中有这样的困扰和疑惑,就来读一读这本《给教师的建议》,或许能找到新方向。《给教师的建议》有100条建议,每条谈一个问题,既有生动的事例,又有精辟的解析。文字明白晓畅,道理深入浅出。于精微处致广大,在平凡中著真章。开卷细读、掩卷深思,“教育观、学生观、质量观”随文卓立。
没有故事就没有文化,没有文化就没有教育,没有教育就没有未来。苏霍姆林斯基把他的教育实践与反思记录下来,在岁月中沉淀为全人类的教育财富,其教育思想跨越时代、跨越国界、跨越种族,面向每一位教师、家长,照亮每一位学生。
苏霍姆林斯基撰写的《给教师的建议》是一本常读常新的教育经典,闪耀着智慧的光芒。书中的语句好像一泓清泉,清爽甘甜,沁人心脾;仿佛一面镜子,时刻映照着我们;有时像是慈祥的师长,不断地给站在教师岗位上的我们以指引,让智慧源源不断地注入我们的脑海,用教育智慧成就幸福人生。
●书 名:《人生永远没有太晚的开始》
●作 者:摩西奶奶
●推荐人:李 慧(南宁市良庆区第一实验幼儿园园长)
李慧
推荐理由:《人生永远没有太晚的开始》内容简单,文字少,插图多。插图都是摩西奶奶自己的绘本作品,每一幅作品都散发出她身上那份积极乐观的精神,给我们展示世界的美好和善良。
摩西奶奶幼时曾读过几年书,后辍学在家,从事女佣15年。27岁时她嫁给了一个雇农,她的一生也和普普通通的美国家庭主妇一样。76岁那年,因关节炎复发,摩西奶奶开始绘画。作为个人爱好,作为一位年长的艺术家,摩西奶奶在本质上是很朴实的。80岁那年,她在纽约举办了个人画展。她的画作色彩明快、清新淳朴,充满大自然气息,以丰富多彩的晚年生活、轻松乐观的人生态度,给浮躁孤独的人们带来莫大的安慰,像旋风一样引起巨大轰动。
此书展现了摩西奶奶的人生经历,给迷茫、困惑、绝望的现代年轻人带来希望与启示。人的一生,能找到自己喜欢的事情是最大的幸运,任何年龄的人都可以选择自己喜欢的事情,并且寻找到你心甘情愿为之付出时间精力,愿意终生喜爱并坚持做好的事情。有爱好的人,发自内心喜欢一件事,总能获得无穷乐趣,也能拥有更加积极的心态,生活自然欢乐无穷。你要相信,你最愿意做的那件事才是你真正的天赋所在,什么时候开始都不晚。
●书 名:《谈美》
●作 者:朱光潜
●推荐人:蒋振恩(南宁市第五中学校长)
蒋振恩
推荐理由:朱光潜是著名的美学家、文艺理论家、翻译家,也是现代美学的开拓者和奠基人。《谈美》是朱光潜为青年所写的一本美学知识入门书。朱光潜以娓娓道来、轻松幽默的笔触,通过挖掘生活中的点滴小事,引出他对音乐、绘画、书法、诗歌、雕塑等多个领域的研究和感悟。通过学习美学,提升修养,培养美学观,引导青年学会欣赏美与创造美,进而净化心灵、塑造人格,提升人生境界。
●书 名:《假如给我三天光明》
●作 者:海伦·凯勒著,叶敏等译
●推荐人:吴鸿丽(南宁市新兴民族学校党支部书记、校长)
吴鸿丽
推荐理由:海伦·凯勒曾说,人生最大的灾难,不在于过去的创伤,而在于把未来放弃。她在一岁半时因病丧失了视觉和听力,从此生活在无光、无声、无语的世界里。然而,海伦没有向命运屈服。这本书的第一部分记叙了她在老师的教育和帮助下,以拼搏到底的勇气和惊人的意志战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”并掌握了五种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。后来,她把毕生精力投入到为世界盲人争取权益的事业中,为人类发展作出了贡献。
海伦·凯勒在书的第二部分写到,如果有三天光明,第一天她要看人,看看他们的容貌,看看他们的善良、温厚与友谊;第二天她要去博物馆,看看人类的进化和历史的变迁,看看那栩栩如生的名画;第三天她要过正常人的平常一天。每每读到这里,就会有很多感慨——当我们拥有光明的时候,每一天都是那么习以为常。想想海伦·凯勒不平凡的一生,她用自己的人生教育我们,永不放弃就是最好的珍惜,要敢于战胜人生的逆境,让生命焕发出灿烂的光彩。
●书 名:《道德经》
●作 者:老 子
●推荐人:朱剑梅(南宁市衡阳路小学校长)
朱剑梅
推荐理由:《道德经》是一本让人宁静,心生顿悟的经典之作,是一本适合放到案头、床头的智慧之书,值得反复看,能启发和引领我们成长。虽然只有5000多字,但说尽了天地之间之世间万物的朴实规律和大智慧,体现了中华民族文化源远流长。用“道”来解释宇宙万物,将“道”看作万物的本源。“道生一,一生二,二生三,三生万物”,世间万物都遵循于“道”,遵循规律。天地万物在“道”的作用下生生不息,我们该怎么做呢?“道法自然”!
作品伟大与否,不在于字数的多少,也不在于能否为我们指出了明确的生活方向,而在于它能为我们挖掘出多少宝藏。《道德经》为我们留下了一个巨大的思考空间。在修身养性方面,老子的“致虚极,守静笃”。读罢,人自然会开阔心胸,打开思维格局,行稳致远。在为人处世方面,看到“将与废之,必固兴之;将欲取之,并固与之”,是告诉我们遇事荣辱不惊,做事有分寸感,踏实做事、低调做人。这样的智慧之语比比皆是,是一本值得反复品味的好书,读一次有一次新的体悟。当我们在修身养性、写诗作文、为人处世、工作管理时,都可以从这本书汲取到我们需要的精神营养。经典咏流传!
●书 名:《这里是中国》
●作 者:星球研究所、中国青藏高原研究会
●推荐人:黄红华(南宁市邕宁区直属机关保育院党支部书记、院长)
黄红华
推荐理由:这是一本典藏级国民地理书,2020年4月入选中国图书评论学会组织评选出的2019年度“中国好书”。全书以18个关于中国的独特话题,365张具有地域代表性的高清摄影作品,串联起中国的地理科普和人文故事,有助于孩子们了解中国在时间长河中的起源和变迁、生命和文明的孕育及成长,激发热爱祖国的情感。
《这里是中国》按照中国地势三级阶梯顺序,呈现出荒原到人间的变化,以广阔的地理视角和宏大的时间尺度,重新解读中国故事。畅游书中,孩子们可以看到中国地域广大,景观丰富,拥有冰川、湖泊、河流、海洋、黄土、岩溶等多种地貌类型。同时,中国大地上的人类活动也是广泛的,不同时期的不同人群都在这片土地上繁衍,并创造出中华文明。祖国山河的美丽、中华文化的源远流长,展现了中国人民的创造力,彰显中国日新月异的现在与未来,让孩子们充分感受到独特的中国魅力,增强自豪感,更好地继承和发扬先辈留下来的物质文明和精神文明。
(莫俊 陈媚 收集整理)